„Erzähl doch mal, wie ist das denn bei euch?“

SchülerInnen, denen aufgrund ihres Äußeren oder ihres Namens ein Migrationshintergrund zugeschrieben wird, werden immer wieder als vermeintliche ExpertInnen für ein Land, eine Sprache, Kultur oder Religion vorgeführt. Warum das problematisch ist, zeigt dieser Beitrag auf, inkl. Hinweisen zu weiterführender Fachliteratur.

Von Beleidigungen und Unsicherheit

Diskriminierungen sind im Schulkontext Alltag. Vermutlich können alle LehrerInnen aus dem Stegreif von Situationen berichten, in denen sie nicht darauf zu reagieren wussten. Um diese Unsicherheit und um die Funktionsweise von Diskriminierung geht es in diesem Beitrag.